- 14:41 KUYUMCU DÜKKANI KURŞUNLANDI
- 14:37 462 Bin Sürücüye İşlem
- 14:34 9 terörist etkisiz hale getirildi
- 14:31 ”TEŞEKKÜR EDERİZ HİLMİ AMCA”
- 14:28 Öğrencilere Siber Güvenlik Bilinci Aşılandı
- 14:24 OSKİ Yetkilileri Aybastı Belediyesi'nde Altyapı Çalışmalarını Görüştü
- 13:07 Ünye'de Öğretmenler Günü Kutlaması
- 13:01 MAÇLAR ERTELENDİ
- 12:54 Fatsa'da Öğretmenler Günü Kutlaması
- 12:46 Korgan'da Karla Mücadele Sürüyor
- 12:40 Çevreci yerli motorlar göreve hazır
- 12:34 Öğretmenler Günü Etkinliklerle Kutlandı
- 12:22 Sözleşmeli Tarım ile Üreticinin Yanında
- 12:20 BÜYÜKŞEHİR KIŞA HAZIR
- 12:17 Kamuya toplu akaryakıt alımıyla 3 milyar lira tasarruf sağlandı
Fındık Fiyatı
DİSİPLİNLERARASI TÜBİTAK PROJESİ
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Gökhan Özsoy’un yürütücülüğünü yaptığı “Etkinlik Temelli Algoritmik Düşünme Eğitimi” isimli çalışma TÜBİTAK 4005- Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Projesi olarak kabul edildi.
Okul öncesi ve sınıf öğretmenlerine yönelik, çocuklarda algoritmik düşünme becerisinin geliştirilmesini hedefleyen projede farklı disiplinlerden akademisyenler ve öğretmenler yer alıyor. Proje kapsamında robotik kodlama, orff temelli kodlama, çeşitli akıl oyunlarıyla görsel algı ve dikkatin geliştirilmesi üzerine etkinlikler gerçekleştirilecek.
Öğretmen eğitimleri iki etkinlik dönemi şeklinde olacak. 1’inci etkinlik dönemi 22-26 Haziran 2021 tarihleri arasında okul öncesi eğitim öğretmenlerine, 2’nci etkinlik dönemi ise 29 Haziran-3 Temmuz 2021 tarihleri arasında sınıf öğretmenlerine yönelik olarak gerçekleştirilecek. Katılım ve bilgi için projenin http://ordu4005.odu.edu.tr web sayfasından detaylara ulaşılabilecek.